退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
柳申林;
华中师范大学;
学术文化; 思维; 教授; 繁衍; 湖北省; 师范学校; 小学教师; 师范学院;
机译:“加速器”课程教授具有学术重点的企业家思维方式
机译:在学术环境中教授创造性思维和将学生过渡到工作场所
机译:分子过程的动力学与人类的可持续发展本文摘自李教授在2016年东京科学大学神乐坂校区分子前沿研讨会上的演讲。经李教授许可,该文章在MFJ上发表。
机译:学术从业者界面:教授,教授,休斯顿市中心大学的教授,以及STC的休斯顿章
机译:学习教授学术语言:中学教师候选人的语言意识发展和为英语学习者提供学术语言支持能力的混合方法研究。
机译:致编辑的信回复:李秉道李婉丽权庆焕崔文基崔恩柱和尹俊勋。模仿一名成年母细胞瘤的腺性牙源性囊肿:一例报告。成像科学2014年; 44(3):249-52。
机译:哲学研究是大学进行人文主义和批判性思维教育的前提 ud(哲学教育是大学教授人文主义和批判性思维的前提条件)
机译:变更实施过程中组织系统变量211之间相互关系的确定。作者:张莹莹,李。,中国水运(学术版)CHINa WaTER TRaNspORT 2006年第08期瓦胡岛211高台技术小组动机调查结果:赫兹伯格动机理论应用研究。 211 Repor
机译:通过在线和离线方法,通过录制视频中的录制视频来教授和学习学术课程大纲和/或任何其他主题的新颖方法。
机译:使用简单的思维意象和非常有限的身体意识来教授高尔夫挥杆的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。