简约型阅读教学的问题与对策

摘要

筒约型教学要以简洁、清晰、精炼、完美的外在形式具体地表达丰富的思想内涵。教学实践中，有的教师没有深刻理解简约的内涵，致使简约变成了简单，出现了词语教学边缘化、诵读教学空泛化、文本理解肤浅化、综合性学习错位化等现象。