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赵浩; 宋天娇;
1. 山东女子学院教育学院 2. 闽南师范大学教育科学学院;
高年级小学生; 学校适应; 学习倦怠;
机译:耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 em>的剂量反应与学校环境污染和小学生鼻腔运输之间的关系
机译:2016年,哥伦比亚辛塞霍的官方教育机构的教师倦怠综合症及其与小学生学习的关系
机译:学习倦怠与学校气氛的关系:自我导向学习倾向性的中介作用—以广州市某初中为例
机译:医学生家庭凝聚力,适应与学习倦怠之间的关系:心理恢复力的调解效果
机译:国际学校背景下文化认同,价值取向,适应与跨文化学生学习动机之间的预测关系
机译:小学生学校膳食与小学生迟缓的关系埃塞俄比亚Meketa Wereda:饲养和非喂养计划的学校比较
机译:应对策略是负面的和积极的预测关系 ud具有倦怠的三个维度 ud在医学生中匈牙利医学生应对策略与三个倦怠维度之间的正负预测关系
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:小学生Samisen高年级
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:网络适应与主机指示优化的方向
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