现代学徒制背景下项目化教学课堂改革——以《公共空间设计》课程为例

摘要

《公共空间设计》是室内艺术设计专业所开设的课程,现就课程的教学现状及存在的问题进行分析,并在此基础上对该课程提出具体的项目化教学实施方法,阐述现阶段项目化教学取得的教学成果以及教学改革,以期《公共空间设计》课程在今后的教学当中获得更好的实施效果。