初中英语语法教学中应用翻转课堂教学模式的分析

摘要

英语语法的掌握是英语学习的基础,也是比较难以有效理解的,而当前初中生的英语语法学习效果并不明显,在初中英语教学过程中,如何提高初中英语语法的教学效果是当前初中英语教学工作的重中之重。本文主要探讨翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用,利用翻转课堂教学模式改革初中学生的英语语法学习方法,使学生能够通过独立的分析、探索、质疑等方法进行语法的预习和复习,并能熟练掌握语法要点。