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程正龙;
江苏省江都市吴桥中学;
数形结合; 数学教学; 抽象性; 直观性;
机译:数形结合思想在初中数学教学中的应用分析
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
机译:浅议杜郎口教学模式下的初中数学教学
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机译:使徒传统的概念及其在梅尔乔·卡诺作品中的运用=使徒传统的概念及其在梅尔乔·卡诺作品中的运用
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:数形结合思想在初中数学教学中的应用探究
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
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机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
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