首页> 中文期刊> 《传奇故事》 >小学科学教学中学生动手能力的培养

小学科学教学中学生动手能力的培养

             

摘要

小学科学作为小学阶段一门重要的学科,是帮助学生们了解世界,了解科学的基础性学科,涉及到很多实际动手操作的小实践活动,因此,教师应该注重培养学生们的动手能力,提升小学科学的教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号