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王筠;
河北省张家口市第二幼儿园;
幼儿园; 幼儿心理; 健康教育;
机译:高等教育探究:课程设计与教学方法的思考与方向
机译:探索幼儿园幼儿园幼儿健康咨询课程探索模型
机译:幼儿园的活跃和被动父母监测策略发展课程中的幼儿园和青春期
机译:幼儿园课程实施幼儿园教师在规划,实施和评估课程中的“最佳实践”研究
机译:他们到那里时知道什么?启蒙,四人/幼儿园前幼儿园的更多时间,私立学前班课程和没有学前经历与幼儿园儿童阅读/读写能力的关系
机译:PSIV-3具有或不带喷雾干燥等离子体的幼儿园猪进纸课程的比较
机译:生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展
机译:人类下视野和上视野中的功能专业化:其生理起源和神经生理学意义
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:用于视野检查(即视野测量或类似眼科检查)的数字投影仪具有可在像素模式下通电的成像元件和广角投影光学元件
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