信息技术与小学科学教学融合的策略

摘要

科学是小学教育中综合性极强的学科,其内容涉及化学、物理、自然、地理等多方面的内容知识,在小学科学教学中如果采用传统说教式的教学方法,则无法提高学生自主学习、实践的兴趣,会降低小学科学教学效果。相较于传统的小学科学教学模式,利用网络信息技术的下的课堂更加高效、有魅力。为此,本文我结合自己的教学实践,浅谈一下小学科学教学中如何与信息技术实现融合,提高课堂教学效果。