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刘登熙;
贵州省六盘水市第十中学;
核心素养; 英语学习能力; 高中英语课堂教学; 课堂教学环境; 必修课程; 高中英语教学质量; 教学方式; 变革实践;
机译:核心素养背景下“高参小”课程改革的实践研究
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:推进工作实践:在基于干预的可持续变革的背景下重新思考在线专业发展
机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:在服务,倡导和基于身份的学生组织的背景下,大学生对公民的责任感和社会变革行为的感知
机译:在公共行为卫生系统中转化行政和临床实践:对变革背景的民族图评估
机译:基于核心素养的高中英语教学实践研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:对于环境背景下基于系统和计算机的模拟班级人的控制行为
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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