核心素养背景下的高中英语课堂教学变革

摘要

阐述核心素养的提出过程以及英语学科核心素养的概念和内涵.从教学目标、教学内容、教学方法等方面探讨基于学科核心素养的高中英语课堂教学变革.认为高中英语教学目标应从综合运用语言能力向学科核心素养转变,教学内容应从碎片化的听、说、读、写训练向主题引领的深度整合转变,教学方法应从传统的知识传授与训练向组织多样性的学科活动转变.