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高中数学习题教学的五项原则

     

摘要

习题教学是高中数学教学的重要内容。在数学教学活动中,灵活运用数学练习,能够提升学生的数学应用能力。因此在高中数学习题教学中,采用五项原则的教学方法,实现条理性与启迪性相结合、目的性与针对性相结合、启发性与层次性相结合、新颖性与常规性相结合、全面性与选择性相结合的五项原则,通过练习与思考,提升学生读题、解题的能力。

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