浅谈自主数学四步教学法

摘要

数学课堂教学怎样改革，才能既保证教学质量，又能为学生喜闻乐见，历来是数学教师研究的重点。课堂上应该遵循学生的认知规律，以素质教育思想为指导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作讨论为形式，培养创新精神和实践能力为重点，构建教师导、学生学的自主数学四步教学模式。具体如下：