首页> 中文期刊>语数外学习:数学教育 >类比教学法在高中数学中的运用

类比教学法在高中数学中的运用

     

摘要

类比推理方法就是引导学生利用已有的知识点和新的知识进行联想或比较,重构知识体系,从而获得数学问题的解答思路及方法。笔者认为,类比教学法在高中数学教学主要体现在下面三个方面:一、数与数类比在高中代数教学中,数与数之间的概念上就存在着类比关系。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号