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骆娅;
[1]四川旅游学院 成都610100;
积极心理学; 高校辅导员; 心理健康教育; 研究分析;
机译:积极心理学视角下的大学生心理健康教育教学研究
机译:烟草消费和积极的心理健康:阳性心理学视角下的流行病学研究
机译:积极心理学视角下教师心理健康素质的概念和结构初探
机译:积极心理学视角下高职院校的心理健康教育
机译:通过他们的存在:重新思考研究并与长岛的Shinnecock Nation(纽约)的艺术家和教育工作者合作进行变革。
机译:积极心理学视角下健康老年人外语学习对其认知功能影响的最新研究-系统评价
机译:积极心理学视角下大学生心理健康教育教学研究
机译:基于能力的牙科助理和医师助理模块:转换项目。心理学视角下的压力源
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:积极开展管道工程的夹具
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
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