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张红霞;
江苏省镇江第一中学 212016;
学习任务设计; 基本原则; 课堂教学实践;
机译:学习者自主性和串联学习:在同步和异步电信环境中将原则付诸实践
机译:将学习原则转化为实践:学习临床技能的新策略。
机译:趋同模型:通过有原则的任务设计为师生发展提供机会
机译:esa ste-quest任务学习 - 空间任务设计,以测试爱因斯坦的等价原则
机译:护士教育学习者以学习者为中心的原则与证据实践实施的关系
机译:护士和其他卫生专业人员如何在家长教育实践中使用学习原则:文献的范围回顾
机译:动态几何环境中启发式良用的任务设计原则
机译:指挥与控制仿真中有效任务设计的一些指导原则
机译:任务设计支持系统和任务设计支持方法
机译:用于学习基于语言的演讲原则的装置和用于学习语言的方法
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