农村师范学校推普工作的困境及其对策

摘要

农村师范学校推普工作的困境及其对策四川万县师范学校周大蓉从中师生教学实习信息反馈得知：普通话水平低下极大地影响着实习效果和实习成绩；吐字不清，语音声调不准，乃至夹杂些方言土语约占７０％；符合中师《教学大纲》要求─—“能说标准或比较标准的普通话”者，仅...