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在英语教学中如何转化学困生

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摘要

英语是一种交际工具,是一门实践性很强的课程,要求学生要大量地反复地模仿、训练,这是英语学科的特点。我们广大教师要树立以人为本的教育思想,关注每位学生,特别是要关注学困生,为他们终身学习打下良好基础。我们该如何帮助学困生呢?

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来源
《语数外学习：语文教育》|2019年第3期|P.68-68|共1页
作者
夏惠芳1;
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作者单位

[1]甘肃省酒泉市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
学困生; 学习英语;

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