语文教学的创新和回归

摘要

职业技术学校语文教学在发展中一直在教学宗旨、教学内容以及方式方法上有争论。在社会发展和企业需求的驱动下,技校语文教学需要勇气实现对自身的不断突破和创新,在教学内容、教学手段和教学目标上予以改进。同时强化对人文精神的坚守和执着,让语文教学回归到对＂人＂的关注。只有实现两者的结合,最终才能达成职业技术教育的目的。