怎样让小学语文教学回归儿童课堂

摘要

随着时间的推移,小学生的身心特征也发生了很大的变化.但是多年来,小学的语文教学课堂却变化很小,在这种情况下,小学生语文教师要改变传统的“以老师为中心,以书本为中心”的教学方式,提高教学水平,使学生可以回归童真,回归儿童课堂,真正地爱上小学语文课程.本文对小学生语文教学回归儿童课堂的教学实践进行一些探讨.