浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略

摘要

随着目前教育教学改革的不断深入以及素质教育力度的不断加大,对于学生综合素养提升起着关键作用的阅读教学, 不仅可以培养学生良好的学习习惯、积累知识、理解能力、拓展眼界,而且是学生进行其他学科学习的基础。因此,小学语文教 学最重要的就是语文阅读的学习,传统的阅读大多数停留在朗读的层面,素质教育影响下,小学生要转变阅读思维,教师在教学 中要深入文章引导学生进行文章内容的细读,使学生真正从阅读中感受作品思想。本文主要就是通过分析细读重点,为小学语文 教师提供文本细读的语文阅读教学具体策略。