浅谈新课改背景下的小学语文阅读教学策略

摘要

新课改对小学语文教学提出了更多新的要求,除了要让小学生掌握相应的语文知识外,还要培养其相应的语文能力,以此来促进小学生的综合发展.阅读教学作为小学语文教学的一个重要构成部分,教师应当积极探索阅读教学的新方法、新路径,以此来促进小学语文阅读教学水平的持续提升.本文基于新课改的背景对小学语文阅读教学的相关策略进行了探索,希望能够为小学语文教师提供一定的经验借鉴.