汽车发动机教学策略

摘要

在职业院校中,汽车发动机维修是一门十分重要的课程,因为针对于汽修专业的开设而言,就是为了确保学生在走向 岗位时,能够针对汽车所存在的问题进行有效处理,而发动机损坏是常见的汽车问题之一,因此在开设相关专业时,主要培养的 就是学生对发动机的诊断能力,这样才能够提高学生的岗位适应度。对此,在开展相关专业的教学活动中,教师必须要立足于社 会岗位的实际需求,从而才能够根据社会需要来创新当前的教学策略,以此才能够开展符合学生认知能力、行为能力以及满足社 会需求的教学模式,并真正实现提高学生的就业能力和职业竞争能力。