小学数学教学中开展趣味应用题教学的策略

摘要

数学作为小学教育中一门重要的学科,不仅需要学生学习数学基础知识,同时具备一定知识应用能力。因此本文提出 小学数学开展趣味化的应用题教学,通过建立起教学情境、应用趣味化的教学材料以及结合生活常识来帮助学生提升应用题解题 能力,激发了学生的学习兴趣。