兴趣引导下的小学语文课堂教学探究略

摘要

兴趣是学习最好的老师。在学生的学习生涯当中，学习的兴趣是促进学生主动学、积极学的重要基础。在小学语文的课堂教学中，充分地调动学生的学习兴趣，对于提升教学效果有着重要的作用。在本文的研究中，从语文学习兴趣引导的角度，对当前的小学语文课堂教学策略进行研究，提出相关的建议。