浅析如何培养高职生正确的“ 三观”教育探究

摘要

以高职院校如何运用正确的教育方式培养学生的“三观”为重点，响应国家对于当代教育中思想政治理念的要求，结合高职学生的实际情况进行探究。本文首先分析高职院校学生的“三观”问题，其中主要问题是指过于主观的个人世界观、过于享乐主义的人生观、过于实用化的价值观；然后深化思想政治理念知识，培养学生树立正确的“三观”，适时为学生举办心理健康教育活动，促进学生在各个方面的综合发展，提高学生身体和心理素质的全面发展，在此基础上，浅析高职院校学生“三观”问题的教育应对措施。