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试论小学数学基于核心素养下如何开展深度教学

         

摘要

新课标中要求教学活动应当师生积极互动,课堂教学要保障学生在学习中的主体地位,充分合作交流,提高学生学习中的积极性和主动性。因此,在新课程标准及核心素养的培养目标下,还需展开小学数学课堂深度教学实践。

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