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默会知识理论及其教育启示

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摘要

默会知识理论是英国哲学家麦克尔·波兰尼提出的.这个理论的提出使人们对知识的理解产生了巨大改变.现在这个理论已经走出了哲学的范畴,在很多重要领域发挥着不可替代的作用.本文在简要介绍默会知识理论主要论点的基础上,就其在教育上产生的重要意义作初步论述.

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来源
《浙江树人大学学报》|2007年第5期|78-80|共3页
作者
乔时玲;
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作者单位

广州城市职业学院,高等教育研究所,广东,广州,510405;

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正文语种 chi
中图分类比较教育学;
关键词
默会知识; 教育理论; 教育启示;

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