提纲式教学法在历史教学中的尝试——九义初中历史新教材试教体会

摘要

新编义务教育人教版初中历史教材已完成了第一轮的使用。回顾三年来的教学实践，我深刻感受到新教材充分体现了时代精神，着眼于提高学生素质、调动学习的积极性和主动性，是对学生进行思想教育的好教材。