体现

摘要： 国产动画具有较强的民族特色,而民族服饰是民族特色的体现,比如藏族服饰与藏族所属的自然地理条件、生产力和宗教文化密切相关。每一个藏服的颜色和配饰都有其象征意义,也是展现民族特色最直观的方式。藏服上的图案最能生动形象地表达该民族的文化,也是藏族文化代代相传的途径之一。将动画与服饰相结合,形成一个文化传播导体,将民族文化和民族精神以生动的形象展现在大众面前。

摘要： 美术绘画作为一门艺术学科,离不开文化信息的辅助。在美术绘画中,将茶文化运用到其中,以茶文化为背景,开展美术绘画创作、思维等活动,实现美术绘画与茶文化的融合,达到美术绘画创作模式与方法的优化目的。对此,依据茶文化与美术绘画之关联,分析茶文化对美术绘画的影响,论述茶文化在美术绘画中的具体体现依据旨在提升美术绘画的水平。

摘要： 近年来,在现代社会中,人们对美化的追求越来越多,风景园林规划已成为人们生活的重要依赖,它能够推动并改善生态环境。而乡村景观的景观规划对改善生态环境质量具有极其重要的推动作用,同时,随着城镇经济水平的不断提升,在很大程度上提高了人民生活的节奏,也给社会发展带来了一定的压力和负担。在这种经济压迫的推动下,人们对城市面貌建设的呼声也越来越高,他们不再一味地要求高楼拔地而起,而是更向往田园的宁静。也正因为如此,山水园林的建设成为了公众不断讨论的热点。其中,乡村景观元素的有机融合最受关注,这也为山水园林的建设提供了新的思路和渠道。本文以乡村景观为切入点,重点阐述其在景观规划设计中的体现。

摘要： 在以往设计的园林景观中会出现景观层次不分明、整体色彩不协调、植物种类单一等问题。由此可见,传统城市园林的设计方法已然不符合当前人们的审美倾向,园林景观设计应当与时俱进,不断进行创新。而将花境的概念引入至园林景观设计中能够丰富园林植物的种类,优化当前园林造景的成效。基于此,本文对景观设计中园林植物文化进行研究,就城市园林植物景观设计缺陷,提出景观设计中园林植物文化意蕴体现方法,以期为相关人员提供参考。

摘要： 作为一种常见的乐器,古筝代表着鲜明的艺术文化特色。在古筝作品演奏过程中,评判演奏水准好坏的一项关键因素便是演奏家对音色的体现与把握程度,这也是每位古筝演奏家的必修课。通过对声音的控制与掌握,能够表现出作者丰富的内心情感,从而引发了欣赏者的兴趣,进而增强了古筝的艺术感染力。基于此,文章重点探究了古筝演奏中音色体现与把握策略,以供相关人士交流参考。

摘要： 遵义会议独立自主精神体现在:遵义会议是中国共产党在脱离共产国际的干预和指导下,独立自主地批判并结束王明“左”倾教条主义错误在中央的统治地位,独立自主地选定自己的领导人,独立自主地决定自己路线、方针、政策的一次重要会议。

摘要： 2021年7月23日傍晚,第32届夏季奥林匹克运动会开幕式在东京拉开帷幕。奥运会作为世界规模最大、水平最高、影响力最广的体育综合赛事,会与全球政治、经济、社会等紧密关联,成为世界和平、友谊和团结的象征,肩负着人类的厚望。在疫情还没有得到完全控制下,东京奥运会为运动员建立起了实现奥运梦想的竞技舞台,“全副武装”的中国代表队带着中华民族的精神、希望及中华民族在几千年历史中创造和延续的中华民族传统文化,在这次奥运会上向世界展现出团结一心、顽强拼搏的新时代中华儿女形象,他们的一举一动,都彰显着顽强不息的中华精神。

摘要： 数学是一门经历了漫长发展历史的学科,其中蕴含着丰富的育人价值,本文对小学数学学科育人价值进行反思,并思考数学学科育人价值的几种体现,使学生接纳他人,也被他人所接纳,促进学生积极思考,培养学生透过现象看本质的能力。

摘要： 抗美援朝文物藏品是反映抗美援朝战争和抗美援朝运动历史的实物,是抗美援朝纪念馆业务活动的物质基础,纪念馆的所有社会教育、服务、陈列和研究等都离不开文物藏品。抗美援朝战争距今已72年,它留给我们的抗美援朝精神是永存的。2021年9月,抗美援朝精神被纳入第一批中国共产党人精神谱系,并于中华人民共和国成立72周年之际正式发布。因此,抗美援朝文物藏品是对社会各界进行爱国主义教育、国防教育和革命传统教育的重要教材,在弘扬和传承伟大的抗美援朝精神中起着举足轻重的作用。

摘要： 本文主要对图形符号与身体语言两部分进行探索、研究,分别从前者的空间、形式以及后者的体现、言意等四个方面切入,以现当代西藏舞蹈《印》为例,解析创作"发生—达意"过程,并最终落于唯"意"是求,舞有尽而意无穷的理念上。本文从理论结合实践的角度对过去作品进行创作审思,以期对读者的舞蹈理论和实践活动产生新的启发。

摘要： 2007年秋季陕西省高中新课程改革正式启动，滚滚而来的教育改革浪潮，给每位教师带来了严峻的挑战。面对全新的形势，全新的要求，全新的理念，身处教育第一线的任课教师需要转变的东西太多了。那么作为一名班级管理者——班主任，他的管理理念，他的工作方法、工作思路是否也要随之发生相应的变化呢？德育与教学是一所学校整个教育教学工作的双腿，只有这两条腿步调协调了、统一了，一所学校整体的教育教学工作才会得以长足的进步与发展。

摘要： 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此教学过程最根本的就是培养学生积极主动参与学习的意识，使他们学会学习，成为学习的真正主人。在现代新课改的教育教学理念中，课堂巳不是教师的一言堂了，而是师生互动交流，学生主动获取知识提高综合能力的平台。教师的角色巳由传统知识的讲授者转变为现代课堂组织者和引导者；学生也由被动的接受者转变为学习主体的积极参与者。

摘要： 办学理念是在办学实践中形成的并用以指导学校教育、管理和发展的具有相对稳定性的理想和观念体系。“以学生为中心”办学理念在我国的产生，是与我国高等教育价值观的转变、高教大众化的现实相适应的，是高职教育目的的体现，是高职院校落实科学发展观的体现。我们要切实把握其内涵要求，在教育观念的转变、教育教学过程、管理服务等方面加以落实。

摘要： 本发明涉及用于构成电路的多面体单元装置及利用上述用于构成电路的多面体单元装置的电路体现方法，具体地，涉及具有如下特征的体现利用可变路径来与其他装置相结合的电子电路的多面体单元装置及利用其的电子电路体现方法：具有多面体的外部形状，在上述多面体单元装置的内部内置有用于负责整个电路中的一部分功能的内部电路，并使用上述内部电路和其他装置之间的连接路径作为可变路径，从而可以与结合顺序及位置无关地体现电路。

摘要： 本发明提供一种在具有触摸屏的移动装置上体现智能型闪存卡的方法，其中包括：作为在触摸屏上可滚动地显示第一组的卡的步骤，所述卡包括视觉地表示反复背诵次数的识别要素的步骤；检测所述第一组的卡中对选择的特定卡的第一区域的触摸事件的步骤；若检测到所述触摸事件，将所述反复背诵次数与预设的完成基准次数相比较的步骤；以及所述反复背诵次数少于所述完成基准次数时，从所述第一组除外所述特定卡，变更为属性与所述第一组的卡区别的第二组的卡后增加到第二组，所述反复背诵次数与所述完成基准次数相同时，从所述第一组除外所述特定卡，变更为属性与所述第一组的卡与所述第二组的卡区别的第三组的卡后增加到第三组的步骤。

摘要： 本发明涉及一种体现业务人员个性化需求变更的预测方法及系统，通过对业务人员的历史行为进行分析，提取有效信息，对项目中可能需求变更的功能模块以及需求变更次数进行预测，并将预测结果提供给项目的开发人员和测试人员，针对不同项目、不同的业务人员，合理准确地预测出项目需求变更的功能模块以及可能变更的次数，能够有效指导开发人员和测试人员针对需求变更准备相关应对措施，达到保障项目质量的目的。

摘要： 本发明涉及电力系统故障检测技术领域，公开了一种主变故障油中气体现场快速检测判断装置及其检测方法，包括装置控制器、微型加压气泵、微型真空泵、油样注射器、离心式快速脱气循环组件和气体检测组件，其中，装置控制器分别与微型加压气泵、微型真空泵、离心式快速脱气循环组件和气体检测组件电通信连接在一起，微型加压气泵、微型真空泵、油样注射器和气体检测组件均与离心式快速脱气循环组件通过管道连接的方式连接在一起，还包括对突发故障的主变内部的油样进行检测和对主变瓦斯继电器取出的气样进行检测；本发明具有检测结果准确、检测速度快的特点。

摘要： 本发明公开了一种用于体现用户意图和风格的个性化图像描述方法，包括：构建一个包含三类抽象节点的空间关系图；利用图注意力机制获取用户所希望描述的内容和顺序，并通过添加控制阀门调节图流动的方向，利用图语义注意力机制结合上下文的关联度使语句更为流畅；加入动态访问节点，记录所访问过的节点，加入没有访问过的节点，并擦除废词，使描述更具多样性且不遗漏或者重复描述；在解码器中加入基于用户画像的字幕风格因子，输出符合用户期望的风格化语句。本发明可以控制图像描述生成中的不同细节，使描述语句更贴合图像且更流畅，生成的描述具有特定风格，从而实现生成结果的个性化和多样性。

摘要： 本发明公开了一种可体现开关状态的智能开关面板，属于智能开关面板领域，通过在灯具的无线开关内部左右两侧设置有两组电磁铁，当通过手机进行操控时，电磁铁通电，吸附衔铁下降带动活动翘板转动，带动操控面板上下闭合，当本地使用时，只需按压操控面板带动活动翘板转动即可进行开关，开关的物理表现状态更明显，容易分辨开关当前处于开或关的状态，解决了市面上的开关不能按传统方式直观地体现开或关状态的问题，使用户不需要改变任何习惯即可使用智能开关。

摘要： 本发明提供了超大型筒体现场制作安装方法及制作安装设备，包括制作地面支撑：地面支撑包括安装部和制造部，在安装部安装导轨；制作翻身架：翻身架由制造支撑架和安装支撑架组成L形，安装支撑架的正面设有弧形工装，翻身架背面的拐点设有圆弧形的支撑板；制造筒体：制造支撑架水平，支撑板与导轨相配合，在制造支撑架上制造筒体；筒体变位：推动制造支撑架朝着安装部的方向转动，支撑板沿着导轨滚动，直到安装支撑架的支撑脚由安装部进行支撑；安装筒体。本发明大大节约了现场施工设备特别是吊装设备的投入，成本大大降低；对部件本身各吊点承载大大减少、内部支撑框架大大减少、筒体本体变形可控，相对于常规翻身工艺，安全性和稳定性大大加强。

摘要： 本发明公布了一种体现压力与压强关系的教具，属于压力与压强关系的教具技术领域。包括底板和四根竖直杆，四根竖直杆与底板垂直相连，底板位于四根竖直杆底部，还包括一个能在四根竖直杆上下移动的、能增加或减少受压物的接触面积的压板组件，第一种压板组件为大板及其上的四个圆孔，所述四根竖直杆分别穿过所述大板上的四个圆孔；第二种压板组件为小板、弹性件，在的四根竖直杆上开设细孔，弹性件的一端与小板相连接另一端穿过细孔绑接在竖直杆上。本发明的有益效果是，利用本教具演示，在压力恒定的条件下，当增加或减少受力面积时，能直观地看到压强就会减小或增大，并且具有设计简单、效果生动有趣的优点。

摘要： 本发明属于储料罐技术领域，特别涉及一种储料罐分体现场施工方法；其一种储料罐分体现场施工方法，包括如下步骤：S1：在车间中，统计储料罐的特征部位N个，将特征部位中的过渡部位基于第一焊接标准按照第一焊接方法焊接好后储料罐形成N‑1个运输部，将N‑1个运输部分别运输至施工现场；S2：将N‑1个运输部按照顺序上下相对设置放到找平的地面上，将N‑1个运输部之间的连续部位基于第二焊接标准按照第二焊接方法焊接好。本发明提供一种新的储料罐分体现场施工方法，解决了储料罐整体运输难度大、运输成本高、储料罐现场倒运难度大的问题，同时也解决了原有方案现场施工工作量大、施工难度大、焊缝质量无法保证的问题。

摘要： 本实用新型公开的一种土石混合体现场直剪试验装置，包括剪切装置，检测装置和施力装置，所述剪切装置包括上部剪切盒和下部承载板，所述上部剪切盒通过滚珠在所述下部承载板的滑轨上滑动，所述检测装置安装于剪切盒后方，所述施力装置包括上部施力板，水平施力电机和传力链条构成，所述水平施力电机通过电机盒与土锚固定；本实用新型的有益效果：结构简单，放弃框架推力式施力单元，改为使用拉力式，使受力均匀，方便现场使用；采用红外测距仪，可高效采集数据；使用滑轨，减少剪切盒的摩擦，使测试结果更加精确。