中学文言文教学困境及思考

摘要

文言文是中华民族传承千年的优秀文化,是全人类的精神瑰宝,也是中学语文教学中不可或缺的重要组成部分,尤其是在课改之后,文言文教学再一次被摆到突出位置.尽管文言文学习具有显而易见的重要性,但其教学现状始终令人担忧,多种因素影响着教学质量,教学效果不尽人意.文章从当前文言文教学现状着手,探讨文言文教学的重要性,分析文言文教学面临的困境,思考造成困境的原因,并由此提出走出困境的策略.