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崔延虎;
新疆师范大学,社会文化人类学研究所,新疆,乌鲁木齐,830054;
民族教育; 多元文化教育; 跨文化交际教育; 理论;
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机译:西部干旱半干旱风沙区开发建设项目水土保持方案编制中的若干技术问题探讨。
机译:约翰·奥格布(John U. Ogbu)与教育人类学:对学校绩效和教育改革的影响
机译:教育人类学
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机译:生态教育系统,以鼓励人们认识使用和重复使用洗浴水
机译:本发明在于通过完善一种设备来创建教育客厅游戏,该设备借助于使用不同系列的文件,使得有可能学会了解或认识个性和主题。
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