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中国教育科学

CSCD

CSSCI

《中国教育科学》杂志为国家级刊物、国际级认证.正式创办于1995年，主要刊发教育教学论文、经验杂谈等凡与教育相关的各类文章，面向中国及海外公开发行。是中国首家在封面上公开"郑重承诺"确保效益的教育刊物，供凡与教育相关的党、政、企、教、文、体、卫等单位和教师、家长、学生及社会各界关心教育的人士阅读。

发文量：455
被引量：492
H指数：0
开始收录时间：2010,0(11)
CNKI综合因子：0.0
维普期刊影响因子： 2.01
万方期刊影响因子：0.0
创刊时间：2013

国内刊号/CN：10-1578/G4

国际刊号/ISSN：2096-6024
发行周期：月刊

邮发代号：80-891
主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：人民教育出版社

中国教育科学-联系信息

主编：郭戈
电话：010-58758508 58758958
邮箱：zgjykx@pep.com.cn
地址：北京市中关村南大街17号院1号楼
邮编：100081

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中国教育科学 >2023年第5期

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共4384条结果

1.亲吻家乡的土地
- 王磊;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：母亲把一粒粒种子播在土壤里，大地就开始焕发生机闪烁希望。在我幼稚的心灵深处，家乡似摇篮样儿的亲热。
- 家乡;
- 土地;
- 心灵;
2.教授调研称传统语文教学八成做无用功
- 无;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：中青在线一中国青年报12月1日报道在被联合国粮农组织认为“最不适合人类居住”的宁夏西海固地区，何克抗要做的事，“就像要让西海固被青山绿水环绕一样不可思议”。
3.中国应试教育PK美国素质教育
- 小兵;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：最近美国ABC电视台著名记者戴安苏瑷采访了北京和上海的幼儿园，惊叹中国儿童教育超越美国，引起美国社会很大反响。就中美教育差别而言，中国最独特的方式是应试教育，而美国的独特之处是创新启发教育，孰是孰非，畅所欲言。有位中国教授提出了“应试教育十大恶果”，笔者在此谈谈自己看法：
4.杭州特色学校——宋城华美学校
- 张飞;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：杭州宋城华美学校是由国内最大的民营旅游企业宋城集团兴建，由杭州新世纪创意产业投资公司专业管理的一所全寄宿国际化学校。学校创建于2001年9月，位于杭州市之江国家旅游度假区，毗邻宋城景区。
5.南方科大不经高考招收50学生推精英教育
- 徐玉芹;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：山东商报12月11日报道12月9日，南方科技大学举行了“南方科技大学2010年教改实验班招生说明会”。会上透露，南科大计划通过自主招生考试，从部分省市招50．g已完成高二年级阶段课业学习且成绩优秀的学生入学。预计2011年春节开学。报名工作预计本月起开始。
- 精英教育;
- 南方;
- 学生;
- 招收;
- 高考;
- 科技大学;
- 招生考试;
- 2010年;
6.第七届中国教育家大会系列评选花落谁家获奖名单
- 无;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
7.实验学校（挂牌）申请须知
- 无;
- 《中国教育科学》 | 2011年第1期
摘要：课题单位申请挂牌实验学校（基地），采取自愿申请的原则。具体事宜如下：
8.漫谈历史教材的解读和组织处理
- 杨永远;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：在中学历史教学中，教师既应对教材作学术意义上的解读，力求准确把握教材，把教材变成自己理解的历史，又要对教材作教学法意义上的加工，把教材变成贴近学生和课堂的历史。本文强调，教师解读和组织处理历史教材，求索无止境，要遵循史学研究和组织处理教材的一般原则和方法，更要与时俱进，更新吏学观念，转换历史视角，贴近学生，关注学法，注重科学，讲求实效。
9.接力跑传棒技术的训练及技巧
- 张勇;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：在各类体育比赛中，接力跑是所有比赛项目中最激烈、最具凝聚力的比赛项目。要跑出最佳的比赛效果，既需要每个运动员个人的发挥，更需要相互之间的有效配合。如果运动员准备不充分，队员之间传接棒的距离不合适，传接技术不熟练，就会造成传接棒失误，直接影响比赛效果。
- 接力跑;
- 技术;
- 比赛项目;
- 技巧;
- 训练;
- 动员准备;
- 传接棒;
- 凝聚力;
10.课堂提问后导答艺术初探
- 田建华;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：善于提问，是教师教学艺术的主要表现之一。善于启发指导学生回答问题，也是课堂艺术的主要组成因素。在课堂教学中，往往出现这样的情形，教师发问之后，学生无动于衷，或答者廖廖，以偏概全。或者答非所问，牛头不对马嘴。面对这些情况，
11.基于多媒体课件在高校思想政治课教学中的作用、问题与对策
- 陈健;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：当前，经济快速发展和社会转型期的鲜明特点，给高校思想政治课教学提出了新要求？高校思想政治课教学不仅面临着“大社会”和“小课堂”冲撞的挑战，
12.修改——习作过程中的生命
- 彭良富;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：在我们的整个语文学习过程中，习作是重中之重。而在习作过程中，修改却是最重要环节之一，乃至可以称得上是习作过程中的生命。因为学生能从修改中知不足，也能在修改中求进步。为此，我大胆浅谈小学阶段的习作修改：
13.中国教育的根本不在树多少孔子像，而在挑战权威
- 万千条（春风杨柳）;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：中国的教育采取的一直就是填鸭式的教育方式，孩子从小学的时候就要视老师的话为圣人之言。从小学、中学、大学，甚至研究生，莫不如此。老师就是智者，就是圣人之言。就算有了异议，也要在不违背师生伦理道德的情况之下探讨。所谓的师道尊严，就是将学生变成奴隶一样的接受，不论是对是错。这种师道尊严，已经从学界蔓延到了经济界、政治界等等。对于这个问题，我们从三个方面进行简单的探讨。
14.美国素质教育策略分析
- 刘继文;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：近些年来，世界上许多国家都在积极改革教育。美国也在积极进行教育改革，推行素质教育。其主要目的是提高国民素质，以便加强或保持国家在世界上的竞争力，维护社会的安定与繁荣。
15.第六岳全国优秀班主任、优秀校长获奖名单
- 无;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
16.在语文教学中怎样培养学生兴趣
- 王荣;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提．是促进学生全面发展，实施素质教育的重要保证。教学过程是在教师的指导下，由教师和学生构成的双边活动。由于中学生的兴趣、志向正处于萌发和培养阶段，中学生的情感又易被他人感染。因此在语文教学中培养学生学习兴趣是至关重要环节。在实践中可以从以下几方面进行培养：
17.浅谈如何激发和培养小学生数学学习的兴趣
- 杨昌洪;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：在当前，学生对学习数学普遍感到枯燥乏味、学习无劲头，把数学看作一门讨厌的学科。因此，影响了教学质量。那么，怎样有效地激发小学生学习数学的兴趣呢？根据多年来的小学数学教学经验，我认为要培养学生学数学的兴趣，必须做到以下几董
18.新课程下如何提高学生英语写作能力
- 陆国林;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术，它是英语语言学习的高级阶段，语言的输出阶段。英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力。英语写作是人们用英语表达思想的过程，在这个过程中，写作者从长期记忆的仓库中撷取思想和语言材料并按一定的目的和规则把材料组织成英语文章。其中会遏到很多问题，因此英语写作又是一个用英语发现、分析和解决问题的过程，即英语写作能力。英语写作能力主要包括两种能力：
19.初中作文教学之弊端与对策
- 唐国富;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：在初中的语文教学中，大家都深感作文教学之难：学生怕写，老师难教；学生无话可写，有话也不会写，老师是朝思暮想，苦心孤诣。于是，老师们便绞尽脑汁想办法提高学生作文水平。殊不知，在我们加强写作指导的同时，也将学生带进了一个个误区。
20.北大校办产业去年总收入530亿列全国高校之首
- 郭少峰;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：本刊讯2010年12月4日，教育部等联合发布了《2009年度中国高等学校校办产业统计报告》（下称报告），北京大学校办产业去年以530．9亿元的总收入名列榜首。同时，北大校办企业最赚钱，去年企业利润额为26．6亿元。
- 校办产业;
- 总收入;
- 北大;
- 高校;
- 校办企业;
- 2010年;
- 2009年;
- 统计报告;
21.武汉一小学成立零作业班校长称符合人性
- 翁晓波;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：核心提示：2009年下学期开始，武昌实验小学首个“无作业班”开课，得到了社会的支持，专家称要为“零作业班”鼓掌!实验小学校长称孩子不做作业符合人性。
- 实验小学;
- 小学校长;
- 作业;
- 人性;
- 武汉;
- 2009年;
- 下学期;
- 开课;
22.科技部一科研项目首席科学家七成是官员
- 雷宇;叶铁桥;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：核心提示：有媒体统计了113项将于2011年开始实施的973项目中，剔除官员和海归，剩下的本土培养和成长的专家不到30人，占总人数不足10％。这就意味着，“本土成长，又不带‘长’的教授，很难拿到大项目。”
23.第六届全国优秀班主任暨优秀校长颁奖掠影
- 无;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
24.课堂实践活动之我见
- 陈秋晶;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：实践活动是人类获得知识的重要渠道之一。前苏联20世纪从20年代起的教育改革发展研究表明，学生通过实践活动。可以培养积极的个性，发展合作精神。
25.被“标准答案”统治的世界
- 熊培云;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：前不久看到一则新闻，讲的是雷州市近万名小学六年级学生参加完统考后，有家长爆料试卷和答案考前就已经随处可买到了。雷州市教育局随后证实，试卷答案考前已经外泄，此次考试成绩取消，而当地检察机关已介入调查。至于父母为什么要买答案，自然是为了让孩子考高分进当地的优质中学：
26.师者更要择善而从
- 李光美;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：孔子在《论语》中教导弟子：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。其用意就是要弟子好学、善学，善于发现身边可学的东西并学习和倡导之。那么，作为“传道、授业、解惑”的教师，有没有培养善学能力、择学能力和择善而从观念的必要呢？我认为有，而且特别重要。
- 师者;
- 论语;
- 弟子;
- 能力;
- 用意;
- 学习;
- 授业;
- 教师;
27.《岳阳楼记》审美解读
- 田茂贵;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：《岳阳楼记》自问世以来，一直深受读者青睐，成为千古传诵的名篇。笔者认为它不仅表现艺术上不同凡响，而且在思想内容上表现出来的作者那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神境界震荡着历代读者的心灵，给人以美的享受。
28.浅谈新课标理念下信息技术与小学语文教学的整合
- 何光跃;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：新课程开放而富有创新力，要求我们语文教师更新教学观念，更新知识，不断提高自身的综合素养，创造性地理解和使用教材，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学习，激发学生学习的兴趣，培养学生自主学习的意识，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，
29.中国模式能否完成祖国统一的历史任务
- 赵毅;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：2004年5月．美国高盛公司顾问约舒亚·库珀·雷默撰文，对中国上世纪70年代末以来的改革开放作了全面的分析，认为中国通过艰苦努力、主动创新和大胆实践已经创造出了一种新的发展模式。以此为起点，国际国内对“中国模式”的研究炙手可热。
30.让思品课教学成为学生生命的摆渡
- 王仙爱;
- 《中国教育科学》 | 2011年第3期
摘要：新课程标准确立了思想品德课以情感、态度、价值观目标为首，兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在这种形势下，摒弃旧的教育观念，让思品课堂脱掉枯燥、乏味、说教式的帽子，努力让教学成为教师与学生共度的生命历程、共创的人生体验。

中国教育科学的期刊信息

曾用名：中国教育科学
创刊时间：2013
地区：CN
语言：中文
热门主题：教育中国教育科学教育学教育科学教育思想中英文新中国征订启事中国教育教学
学科分类：
教育学;

中国教育科学的获奖情况

中国教育科学的收录情况

• 中文社会科学引文索引-集刊（2017-2018）

中国教育科学的投稿信息

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期刊栏目：大家论坛；纪念新中国成立70周年；教育学原理；专题研究；学术感悟

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