学前教育专业钢琴课的创新探索

摘要

钢琴基础课是学前教育专业的一门非常重要的课程.根据我院学生钢琴基础差、年龄大、在校学习时间短和上集体大课的特点,适当减少钢琴技术训练,加强音乐的表现能力,合理分组,因材施教.在教学中我探索了新课讲授→技术训练→合奏练习→独奏展示→实践训练的五步教学模式进行钢琴教学.从培养学生兴趣叭手,提高学生实际应用能力,促进学生的全面发展和学前教育专业钢琴教学水平的整体提高.