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论歌唱与唱歌--兼谈声乐训练中的'音乐感觉'培养

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摘要

歌唱和唱歌不仅存在创新意义上的差异,而且具有内涵和审美价值上的区别.在声乐训练中必须注重音乐感觉的培养,立足于二度创作的艺术要求,实现从"唱歌"到"歌唱"的飞跃和升华.

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来源
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》|2004年第4期|146-148|共3页
作者
王俊;
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作者单位

湖南理工学院,音乐系,湖南,岳阳,414006;

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正文语种 chi
中图分类课堂教学;
关键词
唱歌; 歌唱; 音乐感觉; 二度创作;

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