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徐大海;
甘肃省兰州市永登县红城镇双溪小学;
任务驱动教学法; 小学信息技术; 教学应用;
机译:促进小学数学课堂中的技术应用:佐尔坦·迪内斯的教学法课程
机译:关于跨学科教学法在小学中的应用
机译:任务驱动教学法在网络实验中的应用
机译:融合教学法(融合教学法):使用参与者的观点来了解马里小学教室中教育改革的潜力。
机译:客观教学法在小学教学中的卫生需求。
机译:浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
机译:信息技术(计算机科学)在任务系统中的应用
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
机译:创新地使用社交网络驱动的软件应用程序,以识别组织中特定任务或角色可用的非熟练和半熟练劳动力。生成了特定于行业的托管应用程序,从而为工人提供了复杂的时间和资源管理;雇主的时间资源和员工管理。 API用于连接行业特定的社交网络,雇主,雇员和相关管理机构,以保持透明的通信线路以及合法和公平的就业机会,从而减轻了行政和监督负担。
机译:有效地改变与移动通信系统中的多个应用程序相对应的定时器的多个时间信息的方法和装置,特别是通过将“ a”软件块向存储器中存储的任务“ a”软件减少访问次数计时器驱动
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