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董昱彤; 李雪莲;
上海外国语大学国际教育学院;
加拿大; 教师教育; 初任教师; 入职培训;
机译:指导临床紧急情况的高级生命支持的指南。生命支持培训和研究项目的共识。西恩富戈斯,2018
机译:生命支持救生员教学指南。生命支持培训和研究项目的共识。西恩富戈斯,2018
机译:院前生命支持教学指南。生命支持培训和研究项目的共识。西恩富戈斯,2018
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机译:通过专业发展和入职培训建立支持途径:一项针对初学者的入职培训项目的案例研究。
机译:基金会医生的入职培训:英国健康教育的全国医生培训入职电子学习可以在多大程度上取代面对面的入职培训?
机译:评估初级教师入职培训计划对初任教师保留率的影响
机译:新员工入职培训:马里兰州贝塞斯达国家海军医疗中心现有项目的重点评估
机译:自动为基于人工智能培训数据生成的人工智能培训项目的工人自动提供定制工作指南
机译:入职接受系统,入职考试系统,入职考试方法,护照签发人信息管理方法,入学票考试制度的安排结构,入学票接受制度,入职考试,考试制度,离职票考试制度,检票系统与护照的比较
机译:描述评估方法,描述评估装置和描述评估程序
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