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张宇环;
西华师范大学外国语学院,四川,南充,637002;
语言磨蚀; 学龄前儿童; 外语;
机译:教师和学习者对成人外语学习者的看法,以四种语言提高意识的任务
机译:普通话教师,汉语作为第二语言,汉语作为外语学习者中话语标记的使用
机译:面向中国外语学习者的语言分析能力试题的开发与效度验证:一项基于Rasch分析的预试研究
机译:基于超镜像系统的外语学习者与母语使用者之间的协作语言学习
机译:外语学习者的语言跨语言迁移研究。
机译:Er:YAG激光照射的磨蚀和磨蚀瓷釉的非接触轮廓测量
机译:需要使用适应和验证我们语言和文化的工具来评估与我国健康相关的生活质量
机译:网络域架构:确保美国/联盟在网络空间的行动自由,并拒绝与我们的对手相同。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:陷波器反光板本申请是美国专利申请序列号1,200,200的部分继续。于2004年6月14日提交并转让给本发明的受让人的美国专利第10 / 867,956号(目前被放弃)。这是美国专利申请Ser的部分继续。 2004年9月29日提交的,转让给本发明的受让人的美国专利No.10 / 955,834(通过引用并入本文)。该申请与美国专利申请序列号(Ser)有关。于2003年4月23日提交并转让给本发明的受让人的美国专利第10 / 423,371号将其并入本文。
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