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语言磨蚀视角下身势语在我国英语课堂教学中的应用策略

     

摘要

在我国传统的英语课堂教学中,教师一直都很注重用言语交流来增强教学效果,但实际上身势语作为非言语交流主要形式也是传递信息的有效手段.语言磨蚀是外语习得过程中需要避免和克服的难题,这就需要探索与实践语言磨蚀视角下身势语在英语课堂中的应用策略.

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