首页> 中文期刊> 《潍坊学院学报》 >王筠《教童子法》的实用价值与学术贡献

王筠《教童子法》的实用价值与学术贡献

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

王筠通过自己的亲身体验和经验,阐明了蒙学教育的规律.本文通过分析《教童子法》对现代社会语文教育的实用性和它的学术贡献,说明素质教育早在一百五十多年前我们的先人就已经认识到了.

著录项

来源
《潍坊学院学报》 |2007年第1期|22-25|共4页
作者
王云;
展开▼
作者单位

潍坊学院,山东,潍坊,261061;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究、评论、考证;
关键词
蒙学; 以人为本; 心理健康; 教学程序;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 从《教童子法》中看王筠写作教学思想 [J] . 耿红卫 ,刘宁 . 学语文 . 2016,第006期
2. 王筠《教童子法》对于现代语文教育的价值 [J] . 侯春梅 . 河南教育（上旬） . 2013,第002期
3. 论王筠《教童子法》的阅读教学思想 [J] . 刘沙沙 . 课程．教材．教法 . 2009,第011期
4. 王筠《教童子法》与对外汉语教学 [J] . 马国彦 . 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版） . 2007,第005期
5. “学生是人”──王筠《教童子法》语文教育思想的核心 [J] . 傅炳熙 . 河南师范大学学报：哲学社会科学版 . 1996,第1期
6. 从《教童子法》中看王筠写作教学思想 [C] . Geng Hong-wei ,耿红卫 ,Liu ning . 中国教育学会教育史分会第十六届年会 . 2015
7. 王筠《教童子法》与语文教育实践研究 [A] . 侯春梅 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号