首页> 中文期刊> 《铜仁学院学报》 >英语书面表达训练及批改方法的探索

英语书面表达训练及批改方法的探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

书面表达的教学是一个难点,也是一个重点.如果我们在教学中分阶段巩固,由浅入深,由简到繁;练习批改时采用有重点地进行精细批改、讨论式批改、交换批改方式;这一难点是完全可以克服的.

著录项

来源
《铜仁学院学报》 |2001年第3期|85-87|共3页
作者
王菁;
展开▼
作者单位

贵州省凯里市第三中学,556000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类科学、科学研究;
关键词
句的训练; 循序渐进; 有重点的精细批改; 讨论式批改; 交换批改;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创新批改方法，提高英语书面表达能力 [J] . 刘洪武 . 开心：素质教育 . 2013,第006期
2. 英语书面表达批改方法 [J] . 姬留海 . 试题与研究(教学论坛) . 2011,第012期
3. 支架式教学模式在九年级英语书面表达训练中的探索与实践 [J] . 陈艳芳 . 师道·教研 . 2019,第007期
4. 初中英语书面表达指引式训练的实践与探索 [J] . 戴莉丽 . 中学生英语（外语教学与研究） . 2013,第006期
5. 浅谈新课标下高中英语写作训练和批改方法 [J] . 郎爱珍 . 英语广场(下旬刊 ) . 2013,第004期
6. 元认知策略训练在高三英语阅读教学中的实践探索 [C] . 孙春峰 . 2018素质教育研讨会 . -1
7. 英语专业本科生英语书面表达能力实证研究 [A] . 王寻 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号