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王晗; 廖明希;
南开大学;
天津大学;
生活态度; 德育; 心理健康教育;
机译:地理教育视角:进入加纳高中学生对地理位置的积极与消极态度的探讨
机译:基于积极心理学和T检验的中国大学生心理健康状况统计与分析研究
机译:女大学生心理健康教育从教育视角下的女性特征探索:以西安裴瓦大学为例
机译:谁在大学中蒸蒸日上?运用积极心理学和学生参与理论探索传统年龄段大学生的心理健康。
机译:在共享的虚拟现实中长时间暴露后的虚拟死亡率和接近死亡的经历可能会导致积极的生活态度变化
机译:当今的青年:他们的生活态度与亲密关系之间的关系-从大学生对生活态度的叙述中-
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文50.从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:还提供了基于胶原的生物学生物可植入能力,还提供了细胞的保存和/或培养以及/或控释。
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