美育与人生境界

摘要

美育,不应被简单化地视为审美情感教育,更不应将其仅仅视为学校教育的一部分,而应视为综合性系统性的社会文化工程。美育的根本目的,是培育人美的活法,使人得享美的人生境界。这一目的的实现,有三条基本途径:美的社会教育、美的自我养育与美的环境化育。