浅谈化学史教学的意义和教学方法

摘要

科学史是反映人类进步的历史。科学的教育,不仅在于对定律的说明,同时也在于说明那些定律的历史。已故著名化学家付鹰教授说过:一门科学的历史是那门科学中最宝贵的一部分。因为科学只能给我们知识,而历史却给我们以智慧。今天,科学史作为一门独立的学科。正为越来越多的国家和人们所重视。做为一名化学教师,我从1983年开始主动在化学教学中引入化学史教学,通过十几年的实践,深感在德育、智育等绪方面对学生均产生了有益的影响,取得了较好的教学效果。