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陈伟; 冯丹冰;
课本习题; 数学问题; 初中数学教学; “问题解决”; 数学活动课; 数学教育; 课堂教学; 例题与习题; 三角形; 思维的灵活性;
机译:搭建桥梁III:从数学奥林匹克问题到开放性数学问题
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机译:英语地理课本作者对编写课本的一些看法
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