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培养学生自学能力,充分发挥主导作用和主体作用

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从培养具有善于思考和创见性四化建设所需人才的目的出发，总结了在教学实践中为充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用所采取的若干行之有效的教学方法

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来源
《西南民族大学学报：人文社会科学版》 |1998年第s6期|P.45|共2页
作者
赵益新;
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正文语种 chi
中图分类辅导与自习;
关键词
主导作用; 主体作用; 自学能力; 求知欲; 潜在能力; 教学实践;

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