潜在能力
潜在能力的相关文献在1977年到2022年内共计480篇,主要集中在教育、经济计划与管理、工业经济
等领域,其中期刊论文478篇、专利文献38302篇;相关期刊383种,包括大观周刊、人才资源开发、中国人才(上半月)等;
潜在能力的相关文献由499位作者贡献,包括俞群、钱一欢、黄来军等。
潜在能力—发文量
专利文献>
论文:38302篇
占比:98.77%
总计:38780篇
潜在能力
-研究学者
- 俞群
- 钱一欢
- 黄来军
- 丁古琴
- 万妍
- 亦鸣
- 冯江红
- 刑小燕
- 刘高平
- 周洁
- 唐亮
- 唐卫东
- 张晓娟
- 张晓琴
- 张淑建
- 明健
- 李彦敏
- 李立新
- 杨炜杰
- 杨萍
- 林显达
- 王柯
- 罗紫璜
- 蔡呈贵
- 蔡圣军
- 蔡昉
- 许健荣
- 邓彩玉
- 郝素芳
- 陈向炜
- 顾明远
- 黄丽华
- 黄国斌
- May
- Mike
- 丁剑(图文)
- 丁欣
- 丁益祥
- 严峻
- 严海军
- 严锡利
- 乔易
- 于丹
- 于树华
- 于钢
- 仁
- 付琳宁
- 任宏
- 任柏良
- 何冰
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蔡昉
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摘要:
中国制造业的比较优势和占GDP比重下降,固然是人口机会窗口逐渐关闭的结果,但是,中国制造业传统比较优势并未完全丧失,新优势更是潜力巨大,因此,制造业比重下降是一种早熟的表现。这个趋势的继续延续,将显著缩短资源重新配置的链条,挤压生产率提高的潜力空间,过早过速削弱中国经济增长的潜在能力。稳定制造业增长和经济占比,需要从更新产业政策理念和实践出发,通过扩大资源配置范围、促进增长的分享性、增强发展的可持续性出发,使制造业成为高质量发展的重要引擎。
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吴冬梅
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摘要:
在小学作文教学中,教师要肯定学生在作文中的每一点成绩,赞扬作文中的每一个进步,这是激励学生修改作文的基础,是一种潜在能力的开发,是一种无声的动力。大部分小学生都希望得到别人的肯定,特别是得到老师的赞扬后,就会以行为的动机表现出一种动力,就会全身心地投入到修改自己的作文中来。笔者从事多年的作文教学.
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马志国
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摘要:
有这样一则寓言。一个人死后来到天堂,问圣彼得:“我是否可以见见生前世上最伟大的将军?”圣彼得指指身边的一位天使。但是,这个人认出来,这位天使生前不是什么将军,而是一名鞋匠。“是的。”圣彼得回答说,“如果他在世时当上将军,他就会是最伟大的将军了。”鞋匠本是将军之材,之所以生前没有成为将军,是因为他没有最大限度地发挥自己的潜在能力--这便是寓言的寓意所在。人的天赋能力往往是潜在的,每个学生的潜在能力都像一座有待开发的丰富矿藏。
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周亮亮
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摘要:
孩提时代的童趣是每个人生命中最值得珍惜的情感,也是我们最想留住的部分。作为教师,面对学生的童趣,我们要在鼓励、引导的基础上进一步激发他们的潜在能力。在全面实施核心素养教育的今天,教师要想多维度地开发学生的潜能就要采取合适的教学方式激发学生学习的兴趣。在小学英语教学中,将英语童话引入课堂时就可利用童趣培养学生自主学习的能力和积极创新的能力。
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李凤成
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摘要:
周末下午是寄宿制高中玲珑中学三个年级的活动课时间,所有年级的学生都可以参加自己喜欢的活动。阿亮选择了篮球。至于为什么喜欢篮球,有两个原因,一是他是个“较高胖墩(身体胖,只是个子中等)”,自认为有成为中锋的潜在能力:一是他仰慕己退役的NBA球星“大鲨鱼奥尼尔”。
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顾明远
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摘要:
教育公平是社会公平的基础,因此,教育公平一直受到社会的髙度关注。但是,我们对教育公平要有一个正确的理解。教育公平主要是指为每个公民提供平等学习发展的机会,包括入学机会的公平、公正,享受相对均衡的教育资源,使每个学习者都能发挥他们的潜在能力,将来获得事业的成功。
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廖永福
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摘要:
抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出一些函数特征或性质的一类函数.它具有抽象性、灵活性和综合性等特点.抽象函数因能有效考查学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及后继学习的潜在能力,备受命题者的青睐.由于其表现形式的抽象性,不少学生面对这类问题时常常束手无策.它既是高考的热点,又是教学中的难点.本文拟从抽象函数的常见性质入手,探讨这类问题的一般解法.