首页> 中文期刊>韶关学院学报 >美术本科单元制与导师制教学构想

美术本科单元制与导师制教学构想

     

摘要

单元制教学模式是把美术课分成几个大块,即单元,每个单元解决一个大的问题的教学模式.导师制是充分发挥教师主导作用的个性化教育模式.导师的任务是帮助学生提高理论水平与鉴赏能力,在实践上掌握正确的观察与思维方法,在创作上发挥学生的创造潜能,引导和培养学生的创新意识,提高学生的综合素质.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号