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简论高师外语教学中的学习策略培养

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摘要

随着外语教学改革的不断深入和中小学英语新课标的实施,培养具有自学能力和综合素质的外语学习者已经成为中国外语教学,特别是高师外语教学人才培养的一项重要任务.为了实现这个目标,高师外语教学中应首先加大对未来教师学习策略的培养.

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来源
《山西师大学报（社会科学版）》|2009年第3期|146-148|共3页
作者
秦杰;
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作者单位

山西师范大学外国语学院,山西,临汾,041004;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
高师; 外语教学; 学习策略; 培养;

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