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丁念金;
上海师范大学教育科学学院;
上海200234;
教育理想; 全面发展; 中国; 创新能力; 独立型人格; 教育目标;
机译:“参与”作为教育理想在学校中对可持续发展和学校健康教育的意义
机译:旭大学教授任命-研究和教育理想-
机译:富山大学教授就职典礼-研究与教育理想-
机译:C.诺贝格 - 舒尔茨追求的建筑教育理想:而不是20世纪60年代挪威
机译:影响中国部分学生教育理想的因素研究。
机译:综合学校隔离课程:校内隔离对青少年健康行为和教育理想的影响
机译:哥萨克骑士美德在乌克兰精英 ud的教育理想中的转变二十一世纪-二十世纪初。
机译:中国向21世纪的转变:美国与中国的视角
机译:包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物,中国面条高筋粉,以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
机译:中国面条的味道,含有中国面条味道的中国面条,以及制造该方面的方法。
机译:中国面条的味道,制造方法,中国面条含有含中国面条的味道及其制造方法
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